zdroj: jazyková škola Polyglot
Hlavním předpokladem úspěchu je umístění studenta do správné skupiny podle jeho jazykové úrovně. Pokud je úroveň zvolené skupiny příliš vysoká, tak student tápe a větší části výuky nemá možnost porozumět. Pokud je úroveň skupiny naopak nízká, tak se student logicky nudí a v obou případech se jedná o neefektivní využití času a peněz. V Polyglotu má každý zájemce o studium možnost nezávazně vyplnit rozřazovací online test a na základě výsledku ho potom zařadíme do skupiny podle odpovídající jazykové úrovně.
Dalším důležitým kritériem je kvalita lektorů, kteří by měli být zkušení a kvalifikovaní. V žádném případě by se nemělo jednat o nezkušené studenty nebo lektory, kteří jako svoji jedinou kvalifikaci vykazují několikaměsíční pobyt v zahraničí.
Jazyková škola Polyglot jako jediná škola v severních Čechách splňuje náročné podmínky členství v Asociaci certifikovaných jazykových škol (www.acert.cz), která garantuje kvalitu svých členských škol včetně kvalifikovanosti lektorů. Polyglot navíc požaduje alespoň 2 roky učitelské praxe. Samozřejmostí je, že všichni lektoři se dále sami vzdělávají v metodických seminářích a jejich kvalita je průběžně kontrolována pomocí pravidelných hospitací.
V neposlední řadě by jazyková škola by měla disponovat kvalitními učebnami a zázemím.
Jazyková škola by měla zájemci o studium předložit podrobný sylabus výuky, aby student dopředu věděl, kolik lekcí za daný semestr probere, jakou látku se naučí a jaký pokrok v jazyce může očekávat.
S efektivitou výuky rovněž souvisí počet lidí ve skupině, kde platí, že čím méně lidí, tím je kvalitnější výuka. Kurzy se 16 posluchači ve skupině mohou být sice finančně dostupnější, ale studenti jsou prakticky celou dobu pasivní a zejména své komunikační schopnosti si mohou zlepšit jen omezeně. Veřejné kurzy jazykové školy Polyglot navštěvuje průměrně 6 studentů v jedné skupině, maximálně však 8.
Aby byl na konci kurzu jasně znát výsledek, měl být zakončen testováním a obdržením certifikátu, případně složením mezinárodní zkoušky. V jazykové škole Polyglot všichni studenti v závěru semestru podstoupí závěrečný test a v případě úspěšnosti alespoň 70% obdrží certifikát.
Složení mezinárodní zkoušky je stvrzením získané kvalifikace a významnou položkou v každém životopise. V jazykové škole Polyglot nabízíme přípravné kurzy ke zkouškám z angličtiny na úrovni B2 a C1, přičemž si každý student v průběhu kurzu zvolí, zda složí zkoušku u společnosti Pearson (zkoušky PTE B2, PTE C1) nebo u konkurenční společnosti British Council (zkoušky FCE, CAE). Výhodou zkoušek Pearson je, že jsou jednak levnější a navíc je lze složit přímo v naší jazykové škole, protože Polyglot je autorizovaným testovacím centrem společnosti Pearson. Na ostatní typy zkoušek připravujeme studenty individuální formou.
V kurzech pro veřejnost a samozřejmě i ve firmách v Liberci vyučujeme angličtinu, němčinu, španělštinu, italštinu, francouzštinu, ruštinu, polštinu, maďarštinu a češtinu pro cizince. V případě zájmu jsme schopni zajistit i arabštinu a chorvatštinu.
Formy výuky mohou být v podstatě libovolné - kurzy využívají jak skupiny, tak jednotlivci, nabízíme běžné ranní, odpolední a večerní kurzy, konverzační kurzy s rodilými mluvčími, přípravné kurzy k mezinárodním zkouškám, přípravu k maturitě, kurzy pro děti, kurzy pro seniory apod.
Obvykle na dva semestry, podobně jako studium na vysoké škole. V Polyglotu trvá letní semestr od 14. února do 18. června 2011. Studenti se hlásí vždy na jeden semestr (18 týdnů) a pokud mají zájem, přihlásí se na další.
Mezi výhody Polyglotu patří přístup do online portálu mujpolyglot.cz, kde studenti mohou nalézt informace o svých domácích úkolech, zaměškané učivo v případě absence a kde mohou rovněž interaktivně komunikovat se svými spolužáky i lektorem. Jako další výhody nabízíme slevy při nákupu učebnic a slevy při pokračování v kurzu.
Při výběru školy by měla být na prvním místě otázka kvality, nikoliv cena. Výuka není zboží, je to služba. Navíc cizí jazyk se nedá naučit pouze navštěvováním kurzů. Investice je mnohem vyšší - student investuje i svůj čas a práci při studiu. Je proto škoda, když nákupem o několik desítek korun levnější, ale ne příliš kvalitní lekce, není investice plně využita. V kurzu s patnácti posluchači se člověk naučí podstatně méně, než v kurzu s šesti, osmi posluchači. A špatný učitel nenaučí nic a ještě člověka otráví.
Určitě motivace studenta, jeho důvod, proč se chce učit jazyk. Člověk, který není připraven se doma učit slovíčka, psát úkoly a také pracovat na hodině, pravděpodobně neuspěje. Proto je důležité vědět, proč se jazyk učím - chci se domluvit na dovolené? chci rozumět cizím filmům? potřebuji ho používat v práci? Někdo studuje například jen proto, že se mu líbí francouzština - studuje pro radost.
Dalším faktorem je také rozhodnutí, kolik času jsem schopen studiu jazyka věnovat. Jestliže jsem pracovně velmi vytížen, asi nezvládnu třikrát týdně jazykový kurz včetně domácí přípravy. Zato by se mi možná hodil individuální přístup. Na druhé straně lidé, kteří ztratili práci, budou možná chtít studovat jazyk intenzivně a mají na to prostor. Pro ty je pak vhodnější kurz pro veřejnost.
Děkujeme za rozhovor.